Los atributos: "Cada cosa en su casita"

¡Seguimos jugando con las matemáticas!
Esta vez vamos a describir y clasificar.

Desde los 2 años los niños comienzan a notar las similitudes que hay entre los objetos que los rodean y a agruparlos de acuerdo a éstas, de esta manera comienzan a entender el mundo que los rodea.
Al organizar objetos en categorías se sientan las bases para el desarrollo del lenguaje y las matemáticas; al ser capaz de agrupar, los niños son capaces de poner ‘etiquetas’ y generalizar características que les permiten agrupar, contar, enumerar, etc. Este es un proceso natural e instintivo; si bien los niños lo irán desarrollando por sí solos, podemos ayudarlos y motivarlos con algunas entretenidas actividades.


 

Comentarios

  1. QUE LINDA ACTIVIDAD NOS PONEMOS MANOS A LA OBRA.... aGUS aMARI

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    1. Gracias! Contanos qué casitas y colecciones hiciste Agus. Un beso grande

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