Los atributos: "Cada cosa en su casita"
¡Seguimos jugando con las matemáticas!
Esta vez vamos a describir y clasificar.
Desde los 2 años los niños comienzan a notar las similitudes que hay
entre los objetos que los rodean y a agruparlos de acuerdo a éstas, de
esta manera comienzan a entender el mundo que los rodea.
Al organizar objetos en categorías se sientan las
bases para el desarrollo del lenguaje y las matemáticas; al ser capaz de
agrupar, los niños son capaces de poner ‘etiquetas’ y generalizar
características que les permiten agrupar, contar, enumerar, etc.
Este es un proceso natural e instintivo; si bien los niños lo irán
desarrollando por sí solos, podemos ayudarlos y motivarlos con algunas
entretenidas actividades.
QUE LINDA ACTIVIDAD NOS PONEMOS MANOS A LA OBRA.... aGUS aMARI
ResponderEliminarGracias! Contanos qué casitas y colecciones hiciste Agus. Un beso grande
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